Головний спеціаліст відділу інституційного аудиту та позапланового контролю

Кваліфікаційні вимоги:

1. Освіта – вища освіта за освітнім ступенем не нижче молодшого бакалавра або бакалавра
2. Досвід роботи – не потребує
3. Володіння державною мовою – вільне володіння державною мовою

Посадові обов’язки:

1. Організація та проведення інституційних аудитів закладів загальної середньої, позашкільної освіти.
2. Участь:

• у здійсненні державного нагляду (контролю) за діяльністю закладів освіти (крім закладів вищої освіти) щодо дотримання вимог законодавства про освіту;
• організації та проведенні інституційних аудитів закладів освіти (крім вищої);
• в аналізі роботи органів місцевого самоврядування з реалізації ними освітньої політики в частині забезпечення якості освіти на відповідній території згідно із законодавством про освіту;
• у проведенні моніторингів якості освіти та сертифікації педагогічних працівників;
• у заходах контролю за дотриманням вимог щодо організації зовнішнього незалежного оцінювання;
• у конкурсних комісіях з обрання керівників закладів загальної середньої освіти.

3. Надання рекомендацій закладам загальної середньої освіти, позашкільної, професійної (професійно-технічної) освіти щодо організації та функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти.
4. Забезпечення виконання вимог Інструкції по роботі з інформаційною (автоматизованою) системою зовнішнього оцінювання і самооцінювання освітніх та управлінських процесів у закладах освіти EvaluEd з визначеними правами доступу в системі; виконує вимоги Інструкції з використання EvaluEd щодо роботи з робочими процесами, в межах функціональних обов’язків за посадою; внесення актуальних і достовірних даних, відомостей, інформації до ІАС EvaluEd; виконання Інструкції користувача з дотримання політики безпеки при роботі з ІАС EvaluEd.
5. Здійснення:

• аналізу результатів планових заходів нагляду (контролю) у закладах загальної середньої, дошкільної, позашкільної освіти  та надання рекомендацій органам управління освітою, директорам закладів освіти щодо вдосконалення якості освітньої діяльності, а також приведення управлінських процесів у відповідність до законодавства;
• підготовки проєктів розпорядчих документів, що регламентують здійснення заходів державного нагляду (контролю) у сфері загальної середньої, дошкільної, позашкільної освіти;
• перспективного планування проведення інституційних аудитів.

6. Ведення реєстру закладів загальної середньої освіти, позашкільної освіти, професійної (професійно-технічної) освіти.
7. Складання у випадках, передбачених законом, протоколів про адміністративні правопорушення.
8. Підготовка:

• аналітичних, довідкових та інших матеріалів з питань, що належать до компетенції відділу;
• інформаційних матеріалів до нарад, конференцій, семінарів тощо.

9. Узагальнення практики застосування законодавства з питань, що належать до компетенції відділу, підготовка в установленому порядку пропозицій щодо його вдосконалення
10. Розгляд звернень громадян, підприємств, установ, організацій, запитів на інформацію з питань, що належать до компетенції відділу.