Заступник начальника відділу інституційного аудиту

Кваліфікаційні вимоги:

1. Вища за освітнім ступенем не нижче магістра
2. Досвід роботи на посадах державної служби категорій «Б» чи «В» або досвід служби в органах місцевого самоврядування, або досвід роботи на керівних посадах підприємств, установ та організацій незалежно від форми власності не менше двох років
3. Вільне володіння державною мовою

Посадові обов’язки:

• координація роботи відділу;
• проведення інституційних аудитів закладів освіти (крім закладів вищої освіти);
• надання рекомендацій закладам дошкільної, загальної середньої, позашкільної, професійної (професійно-технічної) освіти щодо організації та функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти;
• надання роз’яснень з питань, що відносяться до повноважень відділу;
• бере участь у проведенні заходів державного нагляду (контролю) за діяльністю закладів освіти (крім закладів вищої освіти), інших суб’єктів освітньої діяльності щодо дотримання ними вимог законодавства про освіту та надання обов’язкових до виконання розпоряджень щодо усунення виявлених порушень;
• надання рекомендацій місцевим органам управління освітою щодо удосконалення їхньої роботи, приведення управлінських процесів у відповідність із вимогами законодавства, підвищення якості освіти і освітньої діяльності підпорядкованих закладів освіти;
• розроблення проєктів розпорядчих документів, аналітичних, довідкових та інших матеріалів з питань освіти;
• розгляд звернень громадян, запитів на отримання публічної інформації, депутатських звернень, а також листи та інші документи і матеріали, які надходять до управління Служби від центральних та місцевих органів виконавчої влади, їх територіальних органів, інших органів державної влади, органів місцевого самоврядування, органів управління освітою, закладів освіти, інших організацій та установ, запитів про надання публічної інформації, звернень громадян тощо;
• надання консультаційної допомоги працівникам місцевих органів управління освітою, закладів освіти, підприємств, організацій, установ, громадянам із питань, що належать до компетенції відділу;
• здійснення аналізу (вивчення) діяльності місцевих органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, їх структурних підрозділів з питань освіти (за наявності) в частині, що стосується дотримання вимог законодавства з питань освіти і забезпечення якості освіти на відповідній території та надання за результатами його здійснення висновків і рекомендацій.