Управлінням Служби у Дніпропетровській області організовано онлайн сесію щодо особливостей акредитації освітньо-професійних програм закладів фахової передвищої освіти
29 березня 2023 року управлінням Державної служби якості освіти у Дніпропетровській області організовано онлайн сесію щодо особливостей акредитації освітньо-професійних програм закладів фахової передвищої освіти.
Наталія ВІТРАНЮК, директорка департаменту контролю у сфері вищої, фахової передвищої і освіти дорослих Служби розглянула проблемні питання при підготовці документів для проведення акредитації освітньо-професійних програм фахової передвищої освіти та можливість ухвалення рішення про умовну акредитацію освітньо-професійних програм в умовах воєнного стану.
Віктор МЕЛЬНИК, директор Державної освітньої установи «Навчально-методичний центр з питань якості освіти» акцентував на практичних кейсах щодо процедури самооцінювання та аналізі питань, зазначених в чек-листах, що опрацьовуються експертами у закладах фахової передвищої освіти.
Учасники заходу обговорили:
- механізми забезпечення, вдосконалення та становлення якісної й доступної фахової освіти;
- ключові аспекти акредитації освітньо-професійних програм;
- задоволення потреб особистості та суспільства у професійних освітніх послугах;
- формування ефективної системи забезпечення якості освіти.
29 березня 2023 року управлінням Державної служби якості освіти у Дніпропетровській області організовано онлайн сесію щодо особливостей акредитації освітньо-професійних програм закладів фахової передвищої освіти.
Наталія ВІТРАНЮК, директорка департаменту контролю у сфері вищої, фахової передвищої і освіти дорослих Служби розглянула проблемні питання при підготовці документів для проведення акредитації освітньо-професійних програм фахової передвищої освіти та можливість ухвалення рішення про умовну акредитацію освітньо-професійних програм в умовах воєнного стану.
Віктор МЕЛЬНИК, директор Державної освітньої установи «Навчально-методичний центр з питань якості освіти» акцентував на практичних кейсах щодо процедури самооцінювання та аналізі питань, зазначених в чек-листах, що опрацьовуються експертами у закладах фахової передвищої освіти.
Учасники заходу обговорили:
- механізми забезпечення, вдосконалення та становлення якісної й доступної фахової освіти;
- ключові аспекти акредитації освітньо-професійних програм;
- задоволення потреб особистості та суспільства у професійних освітніх послугах;
- формування ефективної системи забезпечення якості освіти.